9月11日，广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅发布2025年南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者表彰名单，表彰了1679名南粤优秀教师和170名南粤优秀教育工作者。今年华师共有5名教师光荣入选该表彰名单，充分体现了我校教师在各自岗位上为教育事业和学校发展所付出的辛勤努力以及取得的突出成绩。其中，致公党华南师范大学总支副主委、外国语言文化学院副院长黄丽燕教授也荣获“南粤优秀教师”荣誉称号。

       黄丽燕，华师外国语言文化学院教授、博士研究生导师，广东省高校人文社科重点研究基地“语言认知与测试研究中心”主任、中国教育学会外语教学专业委员会副理事长、教育部高中英语课程标准修订组成员、国家教材委员会专家委员会专家。研究领域为语言测试、外语教学与教师教育。主持国家社科基金课题等省部级以上项目12项，以及国家级一流本科课程1门、省级2门；在国内外重要学术期刊发表论文60余篇，出版专著7部、教材2部。获国家级教学成果奖3项、省级5项，2023年作为第一完成人获高等教育及基础教育国家级教学成果奖二等奖2项，获广东省哲学社科优秀成果二等奖。

       家中长辈的教育理念熏陶与求学阶段的良师典范，令黄丽燕深刻领悟“言传身教”的真谛，怀揣对教育事业的虔诚之心踏上育人之路。在三十余年的教学实践中，她不忘教育初心，始终坚持德育为先、素养为本、协同生态、动态发展的教育理念。 

       黄丽燕一贯践行立德树人，构建“案例、榜样、朋辈、实践、渗透、讲授”六维路径，实现思政教育的多元融合，推动学生德智体美劳全面发展。她主张师范生培养应以综合素养为核心，强化批判性思维与创新能力，并通过整合教师、学生、教研部门及中小学资源，构建开放协同的教育生态。从教以来，她以严谨治学、锲而不舍的职业精神引领学生成长。当见证学生从起初面对困境的畏缩，到逐渐形成坚韧品格，获得全国师范生教学技能竞赛一等奖（第一名）、全国教育硕士优秀学位论文暨示范论文、亚洲语言测试优秀博士学位论文奖等荣誉时，她深切体悟到“言传身教”的育人价值与精神力量。

       深扎教育沃土的同时，黄丽燕始终紧跟时代脉搏，以持续创新的态度主动适应教育发展。面对教育领域的快速迭代，2020年，她带领团队建成国家级一流本科线上课程《如何进行英语教学评价》，有效弥补传统教材的不足，显著提升了教学效能。随着生成式人工智能的高速发展，她将AI元素融入英语师范专业必修课《英语测试与评价》和《微格教学》，通过重构教学内容、创新过程性与终结性评价体系，切实提升学生适应未来人机协同教学的社会需求的能力。

       面对学生理论与实践脱节、难以适应真实教学场景的问题，黄丽燕立足所授课程，构建“课堂-见习-研习”三位一体培养机制，长期组织学生参与广州市中小学英语教研活动，并带领学生参与各级教育部门的英语考试调研、设计、分析、评估等研习项目，有效弥合理论与实践差距，提升职业能力以对接社会需求。黄丽燕向新入职教师分享了“热爱、坚韧、创新”三个关键词，并勉励道：“若执教三十年却只重复一年的经验，那便是教育生命的停滞。”